PROPÓSITO: Retomar y ampliar el manejo de la metodología de investigación para adquirir habilidades y actitudes científicas.
CONTENIDO:
*Planteamiento de problemas
*Elaboración del marco teórico
*Formulación de la hipótesis
*Diseño de la investigación
-Laboratorio
*Medidas de seguridad
INTRODUCCIÓN.
Método Científico.
Son diferentes procedimientos que la ciencia utiliza para llevar a cabo sus objetos de estudio.
CIENCIA
Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.
La ciencia, surge a partir de algo que sucede, y que al parecer no tiene explicación. En un principio las conclusiones de estos hechos “inexplicables”, eran alcanzados a través de la discusión y la lógica, ya que era la única base que se tenía; esta concepción la dio Aristóteles. Pero a partir de Galileo se generó una Revolución que se alejó de las supersticiones y creencias medievales, acercándonos a la ilustración, y fue aquí donde surgieron reglas para la ciencia.
Estas reglas a través de los años fueron refinadas o modificadas para asegurarse de que los resultados fueran mejorando.
“REGLAS DE ORO” DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
1 Buscarás tus conclusiones en la evidencia (la cual se basa en la observación).
2. Medirás objetivamente y no supondrás subjetivamente.
3. Tus afirmaciones serán respaldadas por evidencia (en otras palabras, decir que algo es un hecho no lo hace un hecho).
4. Usarás muestras de gran tamaño.
5. Tus experimentos serán a ciegas.
6. Tus experimentos tendrán grupo control.
7. Citarás tus fuentes de información.
8. Tus fuentes de información serán confiables, verificables y amparadas por evidencia.
9. La opinión no en un hecho.
10. No darás falso testimonio ni mentirás (no harás trampa).
Toda investigación científica debe seguir estas “reglas de oro” y si estas reglas no son seguidas no son ciencia.
PROCEDIMIENTO CIENTÍFICO
1. Planteamiento del problema: se reflexiona acerca del campo problemático del fenómeno a estudiar, y con base a eso se plantea el problema, el cual debe de ser sencillo, concreto y claro, esto con la finalidad de que facilite el desarrollo.
2. Construcción del Marco Teórico: se selecciona una teoría; debe ser como un instrumento que se pueda manejar.
3. Formulación de la Hipótesis: surgen a partir del problema, planteando un posible solución al problema; deben ser construidas lógicamente, se someterán a comprobación. En las hipótesis puede haber variables: variable independiente y la variable dependiente.
4. Comprobación de la Hipótesis: consiste en someter a prueba las hipótesis, y esta se probará mediante el empleo de procedimientos y técnicas que se seleccionarán de acuerdo al tipo de investigación.
5. Resultados y Conclusiones: inducirá a la aceptación o rechazo de la hipótesis, en caso de ser errónea la hipótesis, se tendrá que volver a hacer el experimento y plantear una nueva hipótesis. Y en caso de ser correcta se formulan los resultados y se escriben en un artículo, y éste se envía a una revista científica.
PUBLICACIÓN
A partir de este paso se presenta un obstáculo, a partir de este artículo, pues expertos que tratan el mismo tema, se encargan de desmenuzar el artículo en busca de errores, si esta investigación se llevo a cabo de manera correcta, entonces el artículo es publicado.
Después de este paso se vuelve a presentar un obstáculo final, en el que otros investigadores tratan de replicar el experimento, asegurándose que no haya otras explicaciones para sus resultados.
Una vez superados estos obstáculos exitosamente la hipótesis, se volverá una teoría.
Llegando esta información incluso a ser agregada en libros de testo; pero esto no significa que no se pueda modificar, pues esta se puede modificar a partir de nuevas evidencias que van apareciendo.
NOTA
EL MÉTODO CIENTÍFICO NO GARANTIZA QUE NO HAYA ERRORES, PERO SI GARANTIZA QUE SERÁN CORREGIDOS.
Bibliografia:
* De Gortari, E., "El método de las ciencias, nociones elementales". México, Grijalbo, 1979.
* Méndez, I. et al., "El protocolo de investigación". Trillas, México. 1990.
* Bernal, J. D., "La ciencia en nuestro tiempo". México, Nueva lmagen, 1979.
El siguiente esquema contiene los principales puntos que considerar dentro del Método científico
PRACTICA 1.
Esta práctica se realizo basadas en la aplicación del método científico.
"SUSTANCIAS ALELOPÁTICAS"
Conmentarios: aun que no se llego a las conclusiones esperadas, se formo una idea de los posibles errores, lo que nos da la oportunidad de seguir intentando, formulando nuevas hipótesis, o tal ves con nuevos procesamientos.
PRACTICA 2.
La siguiente es una práctica realizada a principio del ciclo escolar, en la que se realizó la visita a uno de los laboratorios de la FES Zaragoza para evaluar las medidas de seguridad y las instalaciones con las que se cuenta para la realización de las investigaciones.
Comentarios: siempre se cuenta con reglamentos de seguridad, en los cuales cada uno de los puntos esta ideado para la perfecta y segura realización de los experimentos e investigaciones, mas en muchos casos resultan no ser tan prácticos para ser llevados a la practica, es por eso que en muchos casos se pasan por alto ciertas restricciones.
